Accompagner les collégiens dans l'écriture
Ce projet d’écriture, conçu et mis en place avec l’association Revivre, a permis à des élèves de 4ème de publier un court roman à partir d'un récit construit collectivement autour de la thématique de la santé mentale.
En tant que bibliothérapeute, j'ai souvent l'habitude de travailler avec, pour support, un livre écrit et publié par un "écrivain-extérieur". Le défi, ici, consistait à concevoir que le travail bibliothérapeutique pouvait s'appuyer sur un récit écrit par le groupe lui-même. A partir de ce matériau peut se mettre en place ce qui se passe dans tout autre travail de bibliothérapie collective : l'écoute des mots, la lecture à voix haute, les échanges de ressentis et d'émotions...